تقی آزاد ارمکی:
تقی آزاد ارمکی معتقد است که در کمتر از صد و پنجاه سال اخیر ایران شاهد دو انقلاب و یک کودتا در داخل خود بوده است. این رخدادهای بزرگ چرا شکل گرفته اند؟ تحلیل این انقلابها را باید در علل ایجاد میل در رادیکالیسم در خودمان جستجو کنیم. میل به رادیکالیسم در ما از کجا آمده است؟ تقی آزاد ارمکی، میل به این جنگ و تغییر در ایرانیها را محصول عدم پرداختن ما به شکستها میداند. به عقیده او ایرانیها به جای اندیشیدن به علت شکستها تلاش کرده اند با شعارها و آرمان پردازیها از شکست عبور کنند و این امر موجب رادیکالیسم و خشونت در جامعه ایران شده است.
کد خبر: ۳۹۴۰۲۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۲/۰۷
روز معلم؛
همزمان با سالروز شهادت شهید مطهری و روز معلّم، جمعی از معلمان و فرهنگیان سراسر کشور صبح دیروز (سهشنبه) با حضور در حسینیه امام خمینی (ره) با حضرت آیتالله خامنهای رهبر انقلاب اسلامی دیدار کردند.
کد خبر: ۳۸۸۲۸۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۲/۱۳
نیک بین نماینده کاشمر؛
حجت الاسلام جواد نیک بین نماینده کاشمر در مجلس از رییس جمهور خواست که به موضوع اجرای قانون رتبه بندی معلمان ورود کند. وی با بیان اینکه ۹۸ درصد از جامعه فرهنگیان از رویه اجرای رتبهبندی رضایت ندارند، افزود: شاخصهها به درستی مشخص نشده است و شاهد اجرای سلیقهای رتبهبندی هستیم. این وضعیت در شأن معلمان ما نیست لذا من از شخص رئیس جمهور میخواهم به این موضوع ورود کند؛ نارضایتی معلمان منجر به نارضایتی جامعه میشود و کل کشور را تحت تأثیر قرار میدهد. باید به معلمان توجه جدی شود.
کد خبر: ۳۸۷۴۹۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۱/۱۵
تجربیاتی برای کارآفرینان امروز؛
لاجوردیها (با نام قدیمی نیل فروشان) از قدیمیترین خانوادههای صنعتگر ایران بودند که از اواخر حکومت ناصرالدین شاه قاجار تا اواخر حکومت محمدرضا شاه پهلوی، در کار تجارت و صنعت بودند و تا بهمن ۱۳۵۷ حدود ۸۰ کارخانه تاسیس کردند و ۱۵ هزار نیروی متخصص و ماهرایرانی را به کار گماردند.. «گروه صنعتی بهشهر» از برجستهترین بنگاههای صنعتی آنها بود که هنوز هم پابرجاست و از معدود واحدهای قدیمی است که به رغم بریز و بپاشهای متعارف، هنوز هم سود میدهد. اکبر لاجوردیان از بنیانگذاران گروه صنعتی بهشهر و دارنده نشان امینالضرب، ۱۳ مارس برابر با ۲۴ اسفند ۱۴۰۱ از دنیا رفت. خانواه لاجوردیان به جز توفیقات صنعتی و تجاری که حاصل کردند، چند میراث بزرگ نیز برجای گذاشتند که میتواند تجربهای ارزشمند برای همه کارآفرینان جوان ایرانی و ایضا صنایع رو به زوال، کشور باشد.
کد خبر: ۳۸۷۳۱۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۱/۰۲
ایراندخت فیاض استاد دانشگاه:
در میزگرد میزگرد معلمان و عملیاتی سازی جهاد روایت، که با همکاری مرکز مطالعات راهبردی ژرفا و خبرگزاری فارس برگزار شد، با تأکید بر یک سؤال کلیدی با عنوان «نظام تعلیم و تربیت از چه چیزی دفاع میکند؟»، آغاز شد و بر سه عنصر آموزش، پژوهش و فرهنگ تأکید شد که دائما در حال انتقال از نسل قبلی به نسل بعدی هستند و همه اینها حول سؤال اصلی هستند که دانشگاه یا مدرسه از چه چیزی دفاع میکند؟ چه چیزی را مکانمند شده در نظر خودش دارد و تلاش میکند مکانیت آن را در نسبت با سایر ساختارها حفظ کند.عدم استفاده از معلمان و دانشآموزان در تدوین سند تحول آموزش و پرورش، لزوم باور کردن نوجوانان و اینکه کنکور ضد هویت است از جمله مواردی است که مطرح شد.
کد خبر: ۳۸۵۵۹۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۰/۰۸
محبی نیا نماینده ادوار مجلس:
محبی نیا فعال سیاسی درباره اعتراضات اخیر گفت: اگر نهادهای رسمی قضایی و پلیس به عنوان متولی امنیت و حتی نهادهای دیگر، صلابت و اقتدار خودشان را داشته باشند، نیازی به مداخله نیروهای غیررسمی نیست که در برخورد با پدیدههای ناامنی یا برقراری امنیت تخصص یا تعهدی ندارند و با این رفتار چهره برقراری امنیت را زیر سوال برده و باعث رادیکال شدن فضا میشوند.
کد خبر: ۳۸۴۷۸۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۸/۲۹
مسأله کشور حرف نیست، عمل است؛
عماد افروغ در مصاحبه با شرق بیان داشت که شورشهایی که به خاطر مثلا مرگ یک نفر اتفاق افتاده از سر تصادف نیست بلکه یک جنبه ساختاری دارد که عمدتا به نابرابری برمیگردد. الان با یک آنارشیسم روبهرو هستیم؛ آنارشیسم رهاشدهای که فاقد ایدئولوژی است، فاقد مدیریت است و آنارشیسم به هر حال چیز خوبی نیست. این نارضایتیها، نارضایتیهای کاذبی نیست، بلکه نارضایتیهای ساختاری است. تفاوت این اعتراضات، تفاوت سنی معترضان، فقدان لیدرو انسجام و ایدئولوژی در میان معترضان است. برخی تحلیل میکنند که اصلا انگار هیچ اتفاقی رخ نداده است! انگار هیچکس به خیابان نریخته است. پنداری که پلیس هیچ قصور و تقصیری نداشته است. خواسته معترضان اصلاً رفع حجاب نیست این غالباً بهرهبرداری بخشی از گروهها بهویژه فمینیستهاست و نباید هویت انقلاب اسلامی را صرفا و مؤکدا با حجاب گره زد. مسأله کشور ما «حرف» نیست بلکه «عمل» است؛ یعنی ما یک شکاف فاحش بین نظر و عمل داریم و عامل اصلی این شکاف هم منافع عدهای است؛ یعنی یک عده منافعشان اقتضا نمیکند که این شکاف پر شود.
کد خبر: ۳۸۳۹۷۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۱۹
معاون آموزش ارتش اعلام کرد:
امیر سرتیپ علیرضا شیخ ، معاون تربیت و آموزش ارتش گفت: اکنون سربازان نیز مانند کارمندان حقوق دریافت کنند به طوری که سربازان با شرایط خدمت در مناطق کمتر برخوردار و متاهل حدود ۱۰ الی ۱۲ میلیون تومان حقوق دریافت میکنند.
کد خبر: ۳۸۳۶۹۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۰۵
درباره گشت ارشاد و مهسا؛
حمیدرضا شریعتمداری در یادداشتی درباره گشت ارشاد و فوت مهسا می نویسد: جانباختنِ مهسا امینی، چه براثر سهلانگاری یا تقصیر صورت گرفته باشد یا بهصورت اتفاقی و تصادفی، درهرحال، در فرآیندی و در موقعیتی صورت گرفته، که با عنوان مشیرِ “گ این رنجی است که هم بر خویشان و همتبارهای این عزیز رفته، هم بر همهٔ ملت ایران از هر کیش و تباری، اما شاید رنجِ بیشتر و سهمگینتر را متدینان به دوش میکشند، متدینانی که هم دردِ دین دارند، هم چشمانی باز و نگران به جهان و انسان؛ متدینی که دینداریاش از روی دغدغه است، ازسویی، شاهد هتک مسلماتِ اسلامی، مثل حجاب و حریمهای زن و مرد است، و ازدیگرسو، شاهد ناکارآمدیهای نظام سیاسی و فرهنگیِ کشورش است که بهنام دین شکل گرفته و با همین نام و نشان، در پی اجرای این حکم الهی، که قالب قانونی هم یافته، برآمده است، اما هرچه جلوتر رفته، ناکارآمدتر جلوه کرده است.
کد خبر: ۳۸۳۵۳۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۶/۲۸
اختفای کم کاری ها پشت نقاب شعار و کلمات زیبا؛
بسیار متاسفیم برای کشورمان که وزن وزیر آموزش و پرورش آن به حد آقای یوسف نوری تنزل پیدا کرده است. واقعا جناب وزیر از انعقاد تفاهم نامه با جامعه مداحان به دنبال چیست؟ آیا از مخاطرات افراطی گری و الگوبرداریهای نادرست دانش آموزان در این حوزه چیزی میدانند؟ آیا میدانند همین نوع برخوردها در پاکستان علمای دینی را خانه نشین کرده است؟ آیا تربیت و پرورش از دیدگاه ایشان به مداحی باید ختم شود یا یک رکن آن مداحی و آموزش مداحی باشد؟ حتی اگر نیاز است، رشته فنی- حرفهای آن را چرا تعریف نمیکنند؟ متاسفیم که وزیری با چند کلمه غربگرایی و غربزدگی، اومانیسم، هیات گرایی، مدیریت هیاتی و ...، که بعید بدانیم معنای دقیق و ریشهای آنها را هم بدانند، چنین با سرنوشت مهمترین سرمایه ملی و بینانسلی یک کشور بازی میکنند. اخباری به گوش میرسد مبنی بر اینکه برخی از والدین قصد پیگیری حقوقی این نوع برنامه ریزیها را دارند. منتظر دریافت توضیحات وزارت آموزش و پرورش در این خصوص هستیم.
کد خبر: ۳۸۲۸۸۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۶/۰۷
وزیر آموزش و پرورش:
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه محتوای غیرمفید کتب درسی از مهر امسال حذف میشود، گفت: نظام آموزش و پذیرش کنکور مجزاست و ما دیگر کنکور را در مدارس اجرا نمیکنیم. به استانها هم اعلام کردیم مدارس حوزه کنکور نباشند.
کد خبر: ۳۷۸۹۵۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۳/۰۹
نگاشت مدرسهای در سند تحول بنیادین؛
یوسف نوری، وزیر آموزش و پرورش مدعی شده است که گروهی قصد داشتند که سند ۲۰۳۰ را به جای سند تحول آموزش و پرورش اجرا کنند. اولا به قاطعیت ادعا میکنیم که آقای نوری نه به حد کافی سند ۲۰۳۰ را میشناسند و نه سند تحول آموزش و پرورش را (از ایشان و وزارت آموزش و پرورش درخواست میکنیم اگر غیر این فکر میکنند، از زمان انتشار این متن تا ۲۰ روز، مناظره تلویزیونی یا مواجه حضوری با وزیر و بحث متقابل بگذارند). ثانیا به فرض صحت این عمل نادرست، برنامه آموزش و پرورش را اجرای درست و تصحیح امور چیست؟ وزارتی که پرورش در آن مرده و تبدیل به جسد شده و اموزش بشکلی ناکارامد و آسیب دیده در حال اجرا است (آنهم آموزشی بشدت پیامد دارد و آسیب زننده)؛ و شهروندان با وزیر مواجه هستند که توان اداره امور جاری را هم به حد کافی ندارد، چه رصد به برنامه جهش و تعالی در آموزش و پرورش. متاسفیم برایت آقای وزیر، وضعی قابل ترحم داری. اگر هم به این شیوه مدیریت ناکارآمد خاتمه ندهی و آستین همت بلند بکنی، چهره واقعی شیوه مدیریتی و میزان عملکردتت برای مردم، شفاف سازی خواهد شد. تصمیم با شما.
کد خبر: ۳۷۷۸۲۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۲/۱۷
یادگاری نویسی؛
واقعا اسم این کار را چه میگذاید؟ انگیزه ارتکاب به این نوع رفتارهای سرخوشانه چه میتواند باشد؟ جایگاه آموزش و پرورش و نظام تربیتی در این چرخه معیوب کجاست؟ چه تیتری بزنیم برای این حجم نکبت و حماقت!
کد خبر: ۳۷۷۰۵۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۲/۰۱
با حضور وزیر آموزش و پرورش؛
نخستین مدرسه تخصصی اوتیسم در اصفهان با زیربنای ۲ هزار و ۵۰ متر مربع روز پنجشنبه با حضور وزیر آموزش و پرورش افتتاح شد.
کد خبر: ۳۷۶۷۲۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۱/۲۵
وضعیت شیوع کرونا در عید چگونه خواهد بود؟
در حالیکه متولیان کرونا معتقدند که پیش بینیهای بالاتر از دو هفته در خصوص این بیماری امکان پذیر نیست. متولیان ٖآموزش عالی و آموزش و پرورش، از باز بودن مدارس و دانشگاهها در ۱۴ فروردین سخن میگویند. آیا بهتر نیست که اطلاع رسانی در این خصوص را آنهم بشکلی کاملا متمرکز و رسمی به هفته اول فرودین ۱۴۰۱ واگذار کنیم. جقدر کمبود دیده شدن در برخی از مسئولان احساس میشود؟ چقدر فعالیت احساسی و بدور از تدبیر در برخی از افراد دیده میشود؟ چرا بعضی از مدیران اینقدر حول تشریف دارند؟ اول ببینید پیک کرونای کشور چه وضعیتی پیدا میکند، سپس امر بفرمائید و اطلاع رسانی کنید.
کد خبر: ۳۷۵۳۸۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۲/۲۷
اسلامی شدن دانشگاهها؛
یکی از مواردی که از ابتدای انقلاب اسلامی درباره دانشگاهها مطرح بوده، تحقق دانشگاه اسلامی و به دنبال آن تولید دانش اسلامی است که بارها از سوی مسئولان نظام به آن اشاره شده است، اما به باور صاحبنظران هنوز تا رسیدن به این نقطه فاصله زیادی وجود دارد.
کد خبر: ۳۷۲۰۴۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۱/۱۵
کالایی سازی آموزش؛
عضو هیئت علمی دانشگاه امام حسین (ع) در دومین پیش همایش ملی انقلاب اسلامی و افق تمدنی آینده، یکی از موانع نهادی تحقق تمدن نوین اسلامی را خود نهاد آموزش و پرورش دانست و گفت: تا زمانی که این نهاد اینگونه وجود دارد، مسیر رسیدن به تمدن سخت میشود و اگر میخواهیم این مسیر هموار شود، باید اشکالات را رفع کرد.
کد خبر: ۳۷۱۸۳۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۱/۱۳
حجت الاسلام و المسلمین ذوعلم:
عضو هیأت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه معتقد است که حوزه علمیه برای رشد، توسعه، تعالی و پیشرفت در عرصههای کیفی و تربیت نیروی انسانی و پژوهشی به تلاشها و تدابیر مضاعفی نیاز دارد. خودسازی و تصحیح اخلاقی کافی نیست بلکه در کنار آن باید خودسازی علمی، فکری و سیاسی در حوزه نیز مدنظر قرار گیرد، اما این رویکرد در حوزه ضعیف است و در نظام رسمی حوزه علمیه بخشهایی که ناظر به تربیت سیاسی و تعمیق تفکر و اندیشه اجتماعی در میان طلاب باشد، رشد نکرده است.
کد خبر: ۳۷۱۲۸۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۱/۰۶
از امیرکبیر یاد بگیریم؛
تکلیف تملق گو که مشخص است. برای نانی و ابی، جهانی را بالا و پائین میکند. چشم بر کثافتها میبندد و با صناعات غلو و حقایق وارونه، توهم میآفریند و نداشتههای عقده شده را داشته جلوه میدهد. آنقدر با لبخند و آرام جلو میرود که روح مدیر بیمار را در چشم بر هم زدنی تسخیر میکند و جام زهر را به خوردش میدهد. اما بشنوید که امیرکبیر، چطور با این بیماری مقابله میکرد و با شاعر تملق گو چه کرد.
کد خبر: ۳۷۰۲۳۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۰/۲۴
روز جهانی مبارزه با خشونت علیه زنان؛
در کشور ما آمار دقیق و به روزی در مورد میزان واقعی خشونت علیه زنان در ایران وجود ندارد، اما ضرورت بهرهمندی از ظرفیتهای دینی در کنار تجربیات خوب جهانی، به کارگیری روشهای پیشگیری از خشونت علیه زنان در سطوح فردی و اجتماعی، یافتن علل بروز و ظهور این پدیده در جامعه و یافتن راهکارها با توجه به مبانی دینی در جهت محو این معضل بیش از پیش خودنمایی میکند.
کد خبر: ۳۶۶۱۷۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۰۴